在低年级数学教学中培养学生初步的创新精神和创新能力

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激励民族创新意识、创新精神的基础在教育,特别是基础教育。我校在市“九五”科研课题研究中,把“创新”摆在首位,即把培养学生的创新精神和创新能力作为重要内容之一。低年级的学生要培养初步的创新精神和创新能力,应从大处首眼,小处着手,把大道理具体化、形象化,贯穿在学生的整个学习过程中。 1.创设学习情景,激发他们发现新问题 Incentives for national innovation and innovation are based on education, especially basic education. In the study of “Nine-Five” scientific research projects in our city, our school put “innovation” in the first place, which takes the cultivation of students’ innovative spirit and ability as one of the important contents. The students in lower grades should cultivate the initial spirit of innovation and innovation. They should start from the first place and proceed with the others. They should embody the truths and visualize the truths throughout the students’ whole learning process. 1. Create learning scenarios to inspire them to discover new problems
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