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高中阶段是学生人生观和价值观形成的重要时期。新课程改革后,高中班主任在学校德育工作中扮演的角色尤为重要。近几年,年轻班主任成为这一重要角色的＂生力军＂,但他们刚毕业,存在＂天然不足＂,需要面对各种各样的挑战。对高中年轻班主任实施德育工作的策略进行了研究。
高中年轻班主任实施德育工作的策略
【摘 要】
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高中阶段是学生人生观和价值观形成的重要时期。新课程改革后,高中班主任在学校德育工作中扮演的角色尤为重要。近几年,年轻班主任成为这一重要角色的＂生力军＂,但他们刚毕业,存
【机 构】
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安徽省淮南第一中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年27期
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