浅谈在阅读教学中培养学生的自学能力

来源 :中华少年:研究青少年教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qazzaq123
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自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立学习的一种能力。为了开发学生的智力,充分调动学生学习的积极性,发挥学生在学习种的主体地位,提高学生的整体素质,我们必须在阅读教学的过程中,重视培养学生的自学能力。
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摘要:参与本校“激欲入境 责任牵手”的课改活动已有三年,通过学习和实践,我对高效课堂教学有了新的认识。首先在教学中要敢于坚持放开手脚,让学生唱主角;其次就是要想让学生充满热情的自主学习;再次就是要以学生个体的自主学习和独立思考为前提,处理好合作学习与独立思考的关系。  关键词:高效课堂 放手 激欲 主导 独学  我校实行“激欲入境,责任牵手”的课堂模式已有三年,这种课堂模式的特点是立足于“以人为本
新课标倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,努力改变学生学习方式,激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学生主动进取、勇于探索的学习态度,充分发挥个体自主学习的能动性,注重学习方法的引导,讲求学习方法的多样性、实践性,使学生既动脑又动手,把抽象的内容变为看得见摸得着的东西,数学学具在这些方面发挥着独特的作用。随着教育教学改革的不断深化和发展,引导学生在课堂上动手操作学具作为一种教学方法被广泛应用于小学数