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对第二外语(以下简称二外)学生来说,日语单词的记忆是一个难点。分段式单词记忆法是区别于传统单词记忆法的,它强调从整体上把握单词记忆的全过程。
分段式日语单词记忆方法初探——以第二外语学生为例
【摘 要】
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对第二外语(以下简称二外)学生来说,日语单词的记忆是一个难点。分段式单词记忆法是区别于传统单词记忆法的,它强调从整体上把握单词记忆的全过程。
【机 构】
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延安大学
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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