印刷品设计的多维艺术形态研究

来源 :福建农林大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xielinyun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了传统印刷品设计的特征及时代背景对印刷品设计的影响,从不同视角研究多维艺术形态的设计对印刷品品质提升的方法及作用,为传统印刷品的创新与发展探索一条能够适应新环境,并以用户体验为中心的新型艺术形态的路径,从而丰富读者的阅读体验、提升印刷品的品质、提高信息传递效率,有效实现产品价值。
其他文献
摘 要:思维模型化是指通过抽象、概括的数学逻辑方法,将研究对象转变为特定的关系式和机构,来达到解决问题目的的一种思维方法。初中时期是进行数学思维塑造的黄金时期。教师应当摒弃填鸭式教学,教授学生数学问题的思考方法和思维结构,提升数学课堂的教学效益。下面,本文将从思维模型化的几点途径入手,谈一谈如何利用思维模型话的教学方法提升数学课堂的教学效率。  关键词:思维模型化;分类讨论;数形结合;实际  模型
幼儿园时期是个体实现思想启蒙教育的关键时期,幼儿园所组织的教学活动在很大程度上决定着幼儿的学习品质,以及身心的健康成长。游戏化是一种全新的授课理念,因为所呈现的趣