【摘 要】
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在现代教育飞速发展时期,每一所高校也在努力跟上甚至努力超越时代的步伐。作为高校后勤职工,他们对在大学承担教学、科研任务的高校教师以及在校学习、生活的学生提供强有力的后勤保障支持,长期的高负荷工作状态给高校后勤职工带来了较严重的负面影响,使得他们在精神上时刻紧绷,对职业产生严重的心理压力,也就是心理应激症状。而心理应激症状的产生和后果是持久的,这对他们心理健康包括身体上的健康都是有着非常巨大危害的。因此,从高校后勤职工职业特性出发,关注其心理压力变化,并进行心理压力应激管理显得十分必要。
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在现代教育飞速发展时期,每一所高校也在努力跟上甚至努力超越时代的步伐。作为高校后勤职工,他们对在大学承担教学、科研任务的高校教师以及在校学习、生活的学生提供强有力的后勤保障支持,长期的高负荷工作状态给高校后勤职工带来了较严重的负面影响,使得他们在精神上时刻紧绷,对职业产生严重的心理压力,也就是心理应激症状。而心理应激症状的产生和后果是持久的,这对他们心理健康包括身体上的健康都是有着非常巨大危害的。因此,从高校后勤职工职业特性出发,关注其心理压力变化,并进行心理压力应激管理显得十分必要。
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