论文部分内容阅读
在数学学习中，要求学生具备相应的思维能力，具备一定的逻辑推理能力，才能够促进自身学习上的进步。因此，这就要求教师在平时的教学中，注重对学生的思维能力进行有计划有重点的培养，提高学生的思维水平。因此，本文重点探讨了小学数学教学中学生思维能力的培养方法。希望通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。