面向产出评价为突破点的专业课程教学改革——以《高分子化学》为例

来源 :山东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majixiong0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高分子化学含理论知识和实验教学。针对高分子化学比较抽象、理论多、各章节之间联系少等问题,对本专业高分子化学教学现状进行了分析,从教学内容、教学方法、考核体系、思政教育等多个方面提出了课程教学改革的一些见解。实践表明,通过合理安排和整合教学内容,改进教学方法,建立合理的考核体系等多方面的改革,激发了学生学习的主观能动性,提高了学生的科研素养与道德素养。
其他文献
1月19日,中国矿业联合会联合煤炭、冶金、有色、建材、黄金等行业协会和行业媒体评选出2020中国矿业十大新闻,它们是:一、《中华人民共和国资源税法》9月1日开始实施2019年8
本文从地层特征、区域地质特征以及矿石特征三方面综合研究漠河县霍洛台铜矿的成矿地质特征。根据研究的成矿地质特征,从矿带成矿地质条件、铜矿分布两个角度,分析了霍洛台地
近年来,儿童教育的自然天性成为学术界关注的焦点。诸多学者指出,儿童教育似乎存在“钟摆”困境,在成人与成才、天性与成熟、控制与解放的关系上陷入矛盾。能否平衡儿童天性
新一轮科技革命持续推进,认证标准作为工程教育专业认证制度的核心,其地位愈加重要。在培养卓越工程人才的理念指导下,基于工程实践中现实问题的积累、社会现实诉求、学术界
工程制图课程是我校化工专业的基础必修课,是后期开展专业课学习和毕业设计的基础。作者通过对工程制图教学过程的探索,表明采用慕课和项目教学法相结合的教学模式开展教学,
虚拟仿真技术的引入激发了传统实验教学模式的变革。通过有机厌氧发酵虚拟仿真实验,能够拓展实验时间、空间;通过原理动画模型将厌氧消化原理及三阶段过程可视化;利用高仿真
有效的高等教育评估对高等教育质量保障具有重要意义。管办评分离改革之后,为保障高等教育评估的效果,开始由高等教育评估机构作为代理人来实施高等教育评估,并在评估过程中