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城市化过程中,涌现出一个新的社会群体———新市民,他们是在城市化进程中出现的一个特殊群体,其行为和活动对城市产生了许多的影响。新市民群体所带来的问题引人注目,只有解决好新市民群体的问题,中国的城市化发展才能够顺利进行。不可否认,新市民的文化程度相对较低,其文明习惯、职业基础以及法律意识相对较为薄弱,从而使新市民在生活及工作的过程中较难适应时代发展的需要,因此,在社会的发展过程中要逐渐改变这种现状。关于开放大学(社区学校)在城市化进程中新市民教育培训的角色定位及责任担当的研究较多,本文试以社会学、教育学为视