成长在“226”教改实验过程中

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我校是一所纯少族民族学生的乡镇初级中学。2012年5月,在三亚市教育局教研室的指导下,我校开始启动“226”有效教学实验。傅元根主任亲自为我校制定实验方案,培训实验教师,解读实验内容,跟踪实验进程,实验教师还去海南较早开展小组合作学习并取得显著成效的琼中思源实验学校学习取经。此项实验就这样轰轰烈烈地开展起来。2012年2月,才走上教师岗位的我,以一名新手的身份,有幸参与了“226”有效教学实 Our school is a township junior high school purely ethnic minority students. In May 2012, under the guidance of the teaching and research department of Sanya Municipal Bureau of Education, our school started to launch “226” effective teaching experiment. Fu Yuangen director personally for our school to develop experimental programs, training experimental teachers, interpret the contents of the experiment, follow the experimental process, the experimental teachers also went to Hainan earlier to carry out group cooperative learning and achieved remarkable results in learning and learning from Qiongzhong Siyuan. This experiment is carried out vigorously. In February 2012, I took the position of teacher, I am a novice, fortunate enough to participate in the “226” effective teaching
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