论文部分内容阅读
c语言程序是一种计算机技术,现在已经被广泛应用于各个领域,推动各大行业的发展,越来越得到人们的重视,因此形成专门的学科——c语言程序设计。进行c语言程序设计课程教学时,不但应用到了传统的抽象式教学方法和灌输式教学方法,还应用到了实践性和驱动性等教学方法。但无论哪一种方法,在教学过程中或多或少都会提到计算思维,可想而知计算思维在c语言程序设计课程中的重要性。对此,文章根据c语言程序设计课程教学经验,对c语言程序设计课程中的计算思维进行了详细分析。