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伦理学是研究道德现象、揭示道德本质及其发展规律的科学，对于提高学生对道德现象的认识及道德发碾规律的把握有着重要的理论指导意义。通过开设“道德与生活”公共选修课，可以拓展伦理学指导生活的功能。明确课程教育目标，编写符合教育规律的课程教学大纲，注重课程内容编排的科学性与生活化；开展丰富多彩的教学活动，借助恰当的教学方法和教学手段实现课程教育目标；延伸课堂教学空间，拓展伦理学对生活的指导功能，充分实现道德育人的目的；结合课程特点及课程教育目标，以随堂写作论文的形式检验学生的学习效果。