论《死亡诗社》电影的教学理念

来源 :环球首映 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacykeaichenai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着通识教育的广泛推广,我校也紧跟形势开设了电影欣赏课程.本人有幸在上学期讲授了几部电影.影片中,对同学们震撼最大,影响最深的可谓是这部《死亡诗社》了.这部影片向我们展示了两种教育理念的冲突即传统教育与创新教育博弈.本文作者将就部分情节的和内容,与大家分享对电影中的教学理念的看法与思考.
其他文献
2012年7月7日,央视一套《焦点访谈》栏目播出了一则名为“让'青苹果'变成'红苹果'”的新闻节目.节目中,时任广东华中科技大学工业研究院(下称“工研院”)院长的邵新宇院士,形
期刊
2020年江苏科技发展取得突破性进展,标志着"十三五"时期江苏促进科技金融融合发展的探索取得了显著成效,也意味着江苏经济高质量发展增加了新动能。"十四五"时期,江苏要坚定
近年不断出现翻拍或者一本两拍的电影作品,同样的剧本基础上也可能出现大相径庭的效果,本文基于《极限职业》与《龙虾刑警》喜剧类型基础上,对两者进行比较分析.
芬兰人工智能企业Leanheat瞄准城市"碳中和"目标,利用自主研发的智能供热控制系统,推动中国城市绿色发展。数字化正以不可逆转之势深刻改变着我们生活的城市——通过大数据、
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
本文针对电影改编,选取电影《奇迹男孩》作为案例,从影片的经济动机、拍摄时(尤其与改编相关)的挑战、电影口碑简述及从这个案例出发的思考四个方面进行分析,最终得出,成功的