【摘 要】
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＂创学结合＂既是对校企合作、工学结合的深化,也是对当前创新创业教育的深化。地方经济社会发展程度、地方院校内部治理和师资队伍影响着＂创学结合＂的运行。应当把握＂创学结合＂的动
【基金项目】
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2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“广西在校大学生‘创学结合’运行机制研究”（编号：2016JGB460）研究成果
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＂创学结合＂既是对校企合作、工学结合的深化,也是对当前创新创业教育的深化。地方经济社会发展程度、地方院校内部治理和师资队伍影响着＂创学结合＂的运行。应当把握＂创学结合＂的动力机制、教育机制和运行机制,加快转变政府职能,深化地方院校改革与合作办学,构建多元课堂,搭建创业实践平台,优化学分、学业评价和课程开发制度,加快构建适应地方经济社会发展的＂创学结合＂机制。
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