青海省高职学生的课暇体育活动分析

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本文采用问卷调查、文献资料、访问座谈等研究方法,对青海省属高职院校的大学生参与课暇体育锻炼进行了调查和分析。研究表明,课暇体育活动作为高职院校体育课的必要补充,应坚持自愿的原则,突出趣味性和多样性,并根据各校的特点,形成自己的特色。
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