美国促进教师专业发展的策略研究

来源 :长春师范大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjmaomaoxiong
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建设高水平的大学外语教师队伍,保障大学的外语教学质量,是高校改革和发展的重要内容。专业学习共同体对大学外语教师专业发展起到了积极的推动作用,这已在美国的大学外语教学实践中得到了验证。本文主要介绍当代美国学校组织变革和教师专业发展的最新进展,以期为我国高校外语教师专业发展提供可执行、可操作的策略。
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【摘 要】在新课改的现状下,对学生阅读能力的培养是很重要的。初中阶段是学生发展的黄金阶段,不论是身体还是心理都是一个比较容易影响的时期。因此,初中语文教学阶段要培养学生的阅读能力是初中教育的重要目标,让语文教学课堂充满趣味性,让学生能够通过阅读对书籍有独到的理解。  【关键词】阅读兴趣 阅读习惯 情感体验  【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)
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