挑战冯小燮 一堂班会课引发的思考

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冯小燮是谁?他是我班的一个体育生:其貌不扬,说话有些结巴,学科成绩在班里大多排名末座。于是在以学科成绩排名论"英雄"的今天,冯小燮成了"英雄"的陪衬。必须"拯救"冯小燮,不能任由其边缘化。说"拯救",其实就是要多提供一些能让他充分施展个人才能的时间和空间。然而现有的课程设置并不利于冯小燮的角色转换(由"配角"转为"主角")。
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