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叶圣陶先生说过:“作为一个教师,只把功课教好还远远不够,最重要的是关心学生的健康成长.”语文教师应充分挖掘教材中名家名篇的德育因素,把它变成生动有趣的教育材料,陶冶学生的情操,净化学生的心灵,完善学生的人格,推动素质教育全面发展.
文道结合,德予文中——《三峡》德育教学案例
【摘 要】
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叶圣陶先生说过:“作为一个教师,只把功课教好还远远不够,最重要的是关心学生的健康成长.”语文教师应充分挖掘教材中名家名篇的德育因素,把它变成生动有趣的教育材料,陶冶学
【机 构】
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重庆市渝北区洛碛初级中学校
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2016年2期
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