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针对企业信息化人才的职业能力要求和培养特点,阐述了高职院校企业资源计划管理专业的人才培养目标、人才培养模式、专业课程体系和实践教学等相关内容,形成了基于职业成长过程的ERP管理专业课程体系和立体式实践教学体系;对ERP人才培养过程中的主要问题进行了分析,并提出了具体的对应措施,为高职院校培养出更符合企业需求的企业信息化专门人才进行了探索。