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利益属于哲学范畴，兴趣是心理学领域的重要内容，二者具有密切联系并相互影响。本文从马克思主义利益论出发，讨论利益与兴趣的关系及其对青年学生思想引导工作的启示，并从兴趣的成长利益论基础、兴趣群构建、兴趣的社会主义核心价值体系参照、兴趣的转化和发展四个方面提出了青年学生思想引导工作策略。
从利益视角探索兴趣的青年学生思想引导策略
【摘 要】
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利益属于哲学范畴，兴趣是心理学领域的重要内容，二者具有密切联系并相互影响。本文从马克思主义利益论出发，讨论利益与兴趣的关系及其对青年学生思想引导工作的启示，并从兴趣的成
【机 构】
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滨州医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年37期
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