华德福教育源于德国，10年前进入中国，开始了“本土化”实践之路。目前国内约有三百多所华德福幼儿园，几十所华德福学校，需要大量师资。
　　华德福教育强调以人为本、因材施教，并与当地传统文化和实际生活相结合，把头脑的知识学习，转化为活的、艺术化的学习。孩子们在生活实践、游戏、艺术创作、中国的节日庆典中，完成了语文、数学、历史、地理等学习，培养他们学习的兴趣和好奇心，并让他们的头脑、心性和四肢均衡发展。
　　这样的教育更倾向于全人教育，对老师的要求较高，知识面和动手能力要全面发展，并且能观察到每个孩子的特点，能走进孩子心里，去启发他们学习的兴趣。因此，华德福老师个人成长非常重要，尤其在初始阶段，需要参加多种培训来提升自我和提升教学水平。其中最为基础的是华德福培训中心的三年制幼教、小教培训，由国内外资深的华德福教师授课，在华德福教程教学法、艺术及教师内在发展等板块为老师提供基础理论学习及教学实操指导。该培训每人每期的学费4500元-4800元不等，一年2期，每期两周左右，三年下来学费接近3万元，对于初创学校以及老师个人，虽然有成长的需求和愿望，但也有一定的压力。
　　2013年，山海源基金会发起“米兰师资养成计划”（下称“米兰计划”），主要针对各校在职或储备的华德福老师，支持他们完成三年制的幼教或小教师资培训，以及其他的深化学习。培训学费由山海源基金会、培训中心、老师个人及其所在的华德福学校、幼儿园四方共同承担。通过与学校、培训中心的共同培养，为内地华德福教育输送种子老师，也为华德福老师们提供一个多方支持的成长平台。2015年，第一批米兰老师已开始了初中的师资培训。
　　山海源基金会项目官员陈海燕介绍，米兰老师的申请与选拔有一定的流程，他们要先经过所在学校推荐，并由山海源基金会和合作培训中心评估审核，成为米兰老师候选人，在培训期间，经过一期培训的考察后，正式成为米兰老师，接受基金会的培训资助和长期的成长跟踪。
　　截至2015年8月，山海源基金会共支持了48位米兰老师的培训，他们成为了更专业的华德福老师，为孩子提供更好的教育服务。各学校反馈，老师加入米兰计划后，在学校更积极主动带动教学和管理的工作，在整个社群里呈现他们活跃的身影。
　　“米兰计划”动员社群资源，支持华德福老师持续参加三年制的幼教、小教培训及其他深化学习，这是长期支持长期陪伴成长的过程。项目潜在的风险在于支持的米兰老师可能由于诸多因素中途流失，难以达成项目成效。为了规避风险，在前期调研中，山海源基金会对老师的家庭环境、个人发展等方面进行全面评估，以期找到更加合适的“种子老师”，并在资助过程中，加强沟通了解，使米兰老师更有使命地前行。
　　“米兰计划”目前需要完善的地方是，找到更科学的项目评估办法，包括对老师成长的评估。未来，基金会计划引入专家评估，项目设计将更为全面、系统。