【摘 要】
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经典诵读是我国传统的启蒙教育方式。幼儿阶段是孩子们规范德行的黄金时期,将历代名家选择的大量的蒙学素材应用到幼儿德育中,让孩子们从小每日诵读经典,接受传统文化的熏陶,
【机 构】
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湖北省武汉市黄陂区王家河街长堰幼儿园
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经典诵读是我国传统的启蒙教育方式。幼儿阶段是孩子们规范德行的黄金时期,将历代名家选择的大量的蒙学素材应用到幼儿德育中,让孩子们从小每日诵读经典,接受传统文化的熏陶,对于他们终身发展有许多的益处近年来,随着传统文化回归的呼声越来越高,在幼儿园开展经典诵读也开始被教育者重视,许多幼儿园已将国学经典诵读作为园本文化教育资源的一部分。文章就如何实施有效诵读训练策略,让幼儿充满兴趣地诵读,最终取得应有的教育价值等问题展开研究。
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