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培养学生的思维能力是科学规律教学的主要任务之一 ,具体措施为 :获得足够的感性认识、掌握建立规律的思维方法、排除学习规律的思维障碍、理解应用、形成结构。
科学规律教学中思维能力的培养
【摘 要】
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培养学生的思维能力是科学规律教学的主要任务之一 ,具体措施为 :获得足够的感性认识、掌握建立规律的思维方法、排除学习规律的思维障碍、理解应用、形成结构。
【机 构】
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山西师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2004年06期
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