【摘 要】
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本文以高中生物学教材中比较抽象的免疫学知识点为例,将知识化整为零,实现学生轻松掌握免疫相关知识的目的。
In this paper, the high school biology textbooks more abst
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本文以高中生物学教材中比较抽象的免疫学知识点为例,将知识化整为零,实现学生轻松掌握免疫相关知识的目的。
In this paper, the high school biology textbooks more abstract immunological knowledge as an example, the knowledge into zero, to achieve the purpose of students to easily grasp the immune-related knowledge.
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