【摘 要】
：
教育部于2012年颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）,《指南》指出,成人在实施《指南》过程中要把握好四个关键点：关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的
论文部分内容阅读
教育部于2012年颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）,《指南》指出,成人在实施《指南》过程中要把握好四个关键点：关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点,重视幼儿的学习品质.但是,在实际教育工作中,观察是了解幼儿的学习与发展状况,认识幼儿发展的个体差异性,理解幼儿的学习方式及特点,清楚幼儿学习品质的重要方法之一.
其他文献
《尚书》有言:“好问则裕,自用则小。”汉高祖刘邦文不如张良、武不如韩信,但他能虚心听取别人的高见,故能集众智成大事。他的兼听之能,即是今人所言的“耳功”。然而,人性的
基于指纹比对和USB-Key认证技术,通过把客户的十个手指指纹一一映射对应为0到9这十个数字,对USB-Key接收到的收款账号通过刷入代表不同数字的指纹进行复核比对,提出一种即使
准备针线,布头,剪刀.引导语：宝宝漂亮的衣服破了一个洞,买新的衣服又太浪费,奶奶找来一些旧衣服,和宝宝一起发挥创意,做一个花朵补丁吧.
任务卡 引导语：昨天是五月初五，是我们的传统节日——端午节，宝宝都做了哪些事呢？爸爸妈妈又有什么特别的举动呢？你一定发现了端午节的一些习俗了吧！如果还不知道的话，让我们一起从下面这首童谣里去了解吧！ 五月五，是端阳。 门插艾，香满堂。 吃粽子，灑白糖。 龙舟下水喜洋洋。 读完童谣，你能把童谣中的句子和图片一一对应起来吗？ 行动依据 《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——5～6岁幼
多航迹圆迹SAR具备三维成像能力，但受多次航迹观测，在高度向采样不足以及目标多角度观测散射特性变化等因素影响，多航迹圆迹SAR三维成像性能还需进一步提高，以满足后端目标解译的
诗歌是精练、形象、具有节奏韵律的语言,包含着作者丰富的想象力和思想感情,高度集中反映社会生活的一种文学体裁.这一特征决定了诗歌所特有的阅读和鉴赏方法,鉴赏诗歌大体上
精心设计开头以展示课堂的主题,引起学生的兴趣,固然非常重要.但为了避免虎头蛇尾,必须探索结尾艺术.设计好一堂课的结尾,可展开学生思维的翅膀,使他们对课堂内容深思求解,或
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了.然而家长真的了解孩子的学习过程吗？“学习故事”——套来自新西兰的儿童学习评价体系一提倡从相信和接纳儿童的视角