护理新生个性心理和焦虑症状的调查分析

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：anan52ok

【摘要】

：

目的了解 2001级护理新生个性心理和心理健康状况,分析焦虑症状产生的原因,为加强新时期的素质教育和心理咨询工作提供依据.方法采用国际通用的心理卫生测量工具-- Zung氏焦

【作者】

：

安学敏

【机构】

：

天津市医学高等专科学校

【出处】

：

卫生职业教育

【发表日期】

：

2003年5期

【关键词】

：

护理新生个性心理焦虑症状调查分析 2001级

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目的了解 2001级护理新生个性心理和心理健康状况,分析焦虑症状产生的原因,为加强新时期的素质教育和心理咨询工作提供依据.方法采用国际通用的心理卫生测量工具-- Zung氏焦虑自评量表 (SAS)和艾森克人格问卷 (EPQ),对入学后 6周的护理专业新生 230人进行测试.结果新生 SAS>45分 (异常有焦虑症状 )者占 31.7%, EPQ(N量表 )>58分 (情绪不稳定 )者 74人占 32.0%.结论引起焦虑症状的原因中以学习、未来工作、经济状况所产生的影响为著,独生子女、来自农村的

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