【摘 要】
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福田区校园网的建立也为我们师生提供了一个广阔的资源库。我通过Internet下载与课文相关的资料供学生阅读,当我根据课文学习的需要,利用共享资源,去Internet寻找、下载与课
【机 构】
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深圳市福田区教育科学研究院附属小学
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福田区校园网的建立也为我们师生提供了一个广阔的资源库。我通过Internet下载与课文相关的资料供学生阅读,当我根据课文学习的需要,利用共享资源,去Internet寻找、下载与课文有关的资料时,那色彩鲜艳的图画、优美动听的音乐、丰富多彩的内容,就深深地吸引了学生,唤起了他们学习的潜意识,真正变“要我学”为“我要学”,学习效果明显提高,也真正落实了大语文观,拓宽了我们语文教学的空间。现代信息技术为学生的自主探究构建了“开放、互动、多元”的教学环境,它能突破时空限制,寻找文本与学生兴趣、学生经验的交叉点,并以
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