【摘 要】
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随着我国课程改革的逐步深入,素质教育不仅对学生的思想道德方面提出要求,还对学生的身体素质提出要求.体育教学是反映学生身体素质和精神面貌的主要途径,也是学校教育的重要一环,中等职业教育具有极强的职业特色,其中职业体育是职业学校最本质的核心特征.学生拥有健康的体魄才能在未来的职场出色发展,因此,中职体育要立足于学校的实际要求,不断改善教学过程中的不足,优化教学方式,才能够适应不断发展的体育教育.本文主要从社会的发展需求入手,对中职体育的现状进行深入研究,深度剖析中职体育教育的不足,并通过文献研究等方式,结合自
【机 构】
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江苏省如东中等专业学校 江苏 南通 226400
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随着我国课程改革的逐步深入,素质教育不仅对学生的思想道德方面提出要求,还对学生的身体素质提出要求.体育教学是反映学生身体素质和精神面貌的主要途径,也是学校教育的重要一环,中等职业教育具有极强的职业特色,其中职业体育是职业学校最本质的核心特征.学生拥有健康的体魄才能在未来的职场出色发展,因此,中职体育要立足于学校的实际要求,不断改善教学过程中的不足,优化教学方式,才能够适应不断发展的体育教育.本文主要从社会的发展需求入手,对中职体育的现状进行深入研究,深度剖析中职体育教育的不足,并通过文献研究等方式,结合自身专业知识给出建议,希望对未来的体育教育做有用的参考.
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在当前全民健身的战略背景下,为了人民群众的健康发展,提出群众体育活动推广与发展路径探索.在充分明确推广群众体育活动意义的基础上,构建并完善社区体育活动推广组织;合理利用现有体育资源;宣传科学健康的体育锻炼理念;突出民族和地区文化特色等推广策略,并为促进群众体育活动未来发展探索出以提升群众身体素质为本的体育思想;满足群众切身需要,开展不拘一格的体育活动;加强对群众体育基础设施的建设力度等发展路径.
在我国经济不断发展的过程中,时代的进步使得传统的教育已经无法满足当前人们的需求,素质教育越来越得到人们的重视.在新课改背景下,中职教育在传统的教育模式的基础上融入了新的教育理念和教育方法,让学生可以全面发展,促进学生的身心健康.中职篮球课程可以有效地帮助学生锻炼身体,在此基础上可以磨炼学生的意志,促进学生健康成长.在篮球训练过程中,通过分组教学的方法可以提高教学效率,使学生更好地掌握篮球知识与技能,活跃课堂氛围,提高学生对篮球课程的积极性,体现出学生学习的主观能动性.
有研究指出,当今中国幼儿体质状况令人担忧:一是儿童的身体越来越差;二是“小胖墩”比以前多了许多;三是有心理疾病的儿童增多.因此,注重对幼儿身心健康的教育就显得尤为重要.本课题结合鄂西北地区幼儿的身体特点,通过健美操运动对幼儿进行训练,来探究健美操运动对鄂西北地区幼儿身心发展的影响,最大限度地挖掘健美操运动对幼儿的健身价值.
武术在高校社团的开展有助于高校学生武术运动健身技能的掌握,促进学生身体素质的提高,还可以丰富学生的课余活动,促进中国传统文化的继承与传播.但是近几年武术在高校社团的发展中,由于没有统一的管理,呈现出多种多样的问题.本文运用文献资料法及实地考察法对武术在高校社团中开展存在的问题进行深入分析,通过文献资料与专家访谈提出武术在高校社团中开展的有效策略.研究发现,武术协会在高校开展过程中存在武术段位制宣传工作、管理机制、教学内容等方面的薄弱问题.针对现有问题,提出相应的策略,以促进武术在高校社团中的良好开展,为我
篮球运动是在学校开展得较为普遍的体育运动项目之一.在我国高校承办的篮球赛事中,由高校学生执裁的占有相当大的比重,因此,如何可持续地在我国高校中培养篮球裁判显得尤为重要.本研究采用文献资料法对新时代背景下高校篮球裁判能力的培养路径进行了深入的研究,同时分析了新时代背景下高校篮球裁判能力培养的现状及应对方法,以便提高高校篮球裁判的执裁能力和职业素养,更好地满足高校篮球赛事对裁判的需求.
当前情况下,受传统应试教育思想的影响,很多高校并没有重视对学生的体育运动教学,导致学生的身体健康难以得到保障.面对这一问题,将体育与医疗有效地融合,有利于培养学生终身运动的体育精神,有利于解决学生的健康困扰.所谓“体医融合”,就是有效地融合医疗和体育,这一做法有利于提升人们的幸福感和安全感,而高校构建“体医融合”教学服务平台,则可以帮助学生养成良好的体育意识.对此,本文就高校体育“体医融合”教学服务平台的构建展开探讨.
随着我国综合国力的进步以及人民生活水平的提升,网球这一运动日渐风靡,特别是网球名将李娜的两次大满贯,更是在国内掀起了一股“网球热”.近些年,高校体育课程的改革和创新成为信息化时代极为重要的一环,体育教学也被赋予了新的含义,高校网球教学也不例外.传统教学模式的弊端造成现阶段网球教学成效不佳,教学质量的改革也受到了很大的冲击.基于此,本文从新课标背景出发,对高校网球教学的现状进行分析,探讨其教学质量改进的策略,以期为高校网球教学的革新与发展提供一些借鉴意义,从而有效地推动我国高校体育教学事业的发展与进步.
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太极拳是我国特有的传统体育项目,蕴含着丰富的文化内涵,在改善人们的身心健康、预防疾病的同时,也可以调节锻炼者的心理情绪,国内外有不少学者的研究已经证实了太极拳运动具有这些健康益处.随着社会的快速发展,经济水平的提高,以及社会老龄化程度加快,太极拳的健身价值越来越被人们所重视,众多领域的专家对其进行研究探讨.而太极拳运动对中老年人的身体及心理的影响尤其值得关注.国外康复医学领域较早地关注了太极拳运动在康复中起到的作用和价值,并进行了研究,且取得了不错的效果.相较之下,太极拳在康复中的相关应用尚未在国内引起广
校园体育文化的发展是体育文化发展的重要基础,而我国校园体育文化的主体是以西方体育项目为基础的西方体育文化内容,与传统文化没有经过系统的融合,校园体育文化发展过程中实用主义盛行,身体锻炼与技术水平成了主要的评价标准,体育文化中的德育成分缺失,校园体育文化的发展遇到瓶颈.传统体育文化具有丰富的思想、理念等内涵,具有比较强的转化、同化和融合能力,然而,由于传统体育文化的传承中的断层问题以及相继引发的群众对传统体育观念认知的偏颇,导致传统体育文化被束之高阁,无法发挥其价值与功用.因此,民族传统体育文化要发展,校园