切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅析高中英语教学中微课的有效运用
浅析高中英语教学中微课的有效运用
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijie041132
【摘 要】
:
微课在高中英语教学中的运用,对于激发学生学习兴趣,为学生创设好的语言环境具有积极的意义.因此,高中英语教师应当紧密结合微课教学手段,在导入环节、教学环节以及复习环节
【作 者】
:
梁春丽
【机 构】
:
贵州省遵义市,遵义市第五十四中学
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2018年26期
【关键词】
:
高中英语
微课
意义
对策
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课在高中英语教学中的运用,对于激发学生学习兴趣,为学生创设好的语言环境具有积极的意义.因此,高中英语教师应当紧密结合微课教学手段,在导入环节、教学环节以及复习环节适当地运用微课视频教学,促进高中英语教学效率提升.
其他文献
浅析职业院校教学能力比赛对教师教学能力的培育与提升
随着职业院校教学能力比赛的持续开展,对职业院校教师教学能力提升的反哺作用日益凸显.结合参赛经历,深入剖析教学能力比赛在教育理念引领、教学能力提升、教学团队培育和教
期刊
职业院校
教学能力比赛
教学能力
初中英语“微活动”阅读教学模式的应用与研究
在当前这个由应试教育向着素质教育进行转变的环境下,如何提高学生的英语阅读兴趣,帮助学生在课堂上进行有效的英语学习,培养学生独立思考的能力和提高学生的综合运用英语语
期刊
教学质量
微活动课堂教学模式
教学效果
小组合作在小学中年段英语课堂上的运用
基于素质教育大力落实背景,小学英语教师开始意识到小组合作的教育价值,不仅能够减轻教师工作负担,且能够挖掘学生学习潜能.本文紧密结合教学经验,以上海教育出版社深圳版小
期刊
小组合作
小学
学生
英语
其他学术论文