合作学习下的高中英语阅读教学研究

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合作学习是新课标提出的一种比较新颖的教学方式,在高中英语阅读教学中应用合作学习,不仅能够突破传统教学的限制,还能充分发挥出学生在英语课堂上的主体作用,从而让学生能够积极地投入到英语阅读教学过程中,并真正达到提升个人阅读能力的目的。本文对合作学习下的高中英语阅读教学进行了深入的分析和研究,并对合作学习的作用以及应用策略做了详细的阐述。
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