初中学生英语成绩性别差异分析及对策

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【摘要】

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[摘要]基于初中学生的英语学习的性别差异，从生理学、意志品质、学习策略、归因等层面进行成因分析，并探索缩小差异的对策。提出学生宜静心去读书、张嘴去实践、潜下心分析，建议教师从课堂教学和非教学因素角度反思教学实践。　　[关键词]初中：学生；英语；性别；差异

【作者】

：

李　姝

【出处】

：

商情·科学教育家

【发表日期】

：

2008年7期

【关键词】

：

初中学生英语性别差异

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　　[摘要]基于初中学生的英语学习的性别差异，从生理学、意志品质、学习策略、归因等层面进行成因分析，并探索缩小差异的对策。提出学生宜静心去读书、张嘴去实践、潜下心分析，建议教师从课堂教学和非教学因素角度反思教学实践。
　　[关键词]初中：学生；英语；性别；差异

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