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摘要:听课是教师专业发展的有效途径之一,要做到高效听课笔者认为须关注下面五个关键词。一、“挖”,即挖教者原意;二、“听”,即听教者和学生语言;三、“察”,即察教师示范;四、“比”,即比教师的应变;五、“试”,即试观后的效果。
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(2)当传动装置受阻后,粉笔块能在传送带上继续滑动,其运动图景如图5所示。解答略。
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