【摘 要】
：
学习动力是影响学习的内在和外在因素。在高职院校的教学中探索如何提高学生学习动力的方法,并将其应用于教学过程中,对于达到高职院校的培养目标,使高职学生毕业后适应社会
论文部分内容阅读
学习动力是影响学习的内在和外在因素。在高职院校的教学中探索如何提高学生学习动力的方法,并将其应用于教学过程中,对于达到高职院校的培养目标,使高职学生毕业后适应社会的需要,成为国家的栋梁之才,具有重要意义。
Learning motivation is the intrinsic and extrinsic factors that affect learning. In the teaching of higher vocational colleges to explore ways to improve students’ motivation to learn, and its application in the teaching process, to achieve the training objectives of higher vocational colleges to enable vocational students to adapt to the needs of the community after graduation to become a national Pillar of talent, is of great significance.
其他文献
小学阶段是人生的启蒙阶段,因此班主任的德育工作至关重要。教师不但要求自己道德高尚,而且要渗透到工作中:对学生时时进行常规训练,惩恶扬善时褒贬相依,表扬里兼用批评。班
《义务教育语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
The standard of compulsory education Chi
培养小学生的口语表达能力,主要从“创设宽松说话情境,结合学生生活实际,开展读书、看报等阅读活动,注重差异,因材施教”四方面入手。
Develop pupil’s oral expression ab
要打造一个充满磁力的小学英语课堂,让学生在英语课堂中学得有趣,学得轻松,需要一个对话的课堂、一个探究的课堂、一个发展的课堂,这样也许能够引领学生走进那鲜活、丰富、神
现代大学制度来源于西方,但是西方的现代大学制度并不是全球通用的制度,明确现代大学制度的普遍含义和适合中国国情的特色现代大学制度的内涵,对深化我国高等教育改革具有重
本文以武汉供电公司持证上岗培训工作的具体效果对员工素质达标建设提出新的思路.
安居工程的实施,对西藏农牧民居住条件的改善、生活水平的提高、基础设施的完善、基层农村的发展乃至西藏边疆的稳定有着重要的战略意义.本文首先阐述西藏农牧民安居工程的建
随着工程建设的大规模开阵，工程施工中的安全事故也日益增多。监理人员作为现场安全管理的主体应严格《建设工程安全生产管理条例》，结合现场情况，做好监理工作，以尽早消除事故隐
本文试就职高生英语中跨文化学习意识培养策略运用作阐述,提出该意识对提高学生中外文化差异的敏感性、鉴别能力和语言灵活运用能力的推动作用.培养学生跨文化学习意识是其正
素质教育的实质就是培养全面发展、个性突出、思维活跃,具有创新能力的人才。课堂是学校教育的主阵地,如何立足课堂这个主阵地,优化课堂教育,培养学生的创新能力、创新品质和