临床护理路径在支原体肺炎患儿家长健康教育中的应用及对治疗依从性的影响

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目的:研究临床护理路径在肺炎支原体肺炎(MPP)患儿家长健康教育中的应用价值.方法:选择2019年6月到2020年6月来我院就诊的60例MPP患儿,将60例MPP患儿家长分为干预组和对照组,各30例.对照组采用传统的健康教育进行,干预组采用临床护理路径进行,观察两组患儿临床疗效及治疗依从性.结果:干预组患儿的热退时间,咳嗽消失时间,扁桃体肿大消退时间,肺部啰音消失时间短于对照组,但差异无统计学意义(p>0.05),干预组患儿临床疗效、护理依从性、用药依从性评分优于对照组,差异有统计学意义(P0.05).结论:临床护理路径在MPP患儿家长健康教育中的应用具有一定的临床价值.
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