小学信息技术课编程素养的培养

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a18102023

【摘要】

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摘要：编程作为小学信息技术课堂的重要教学内容，是学生信息意识发展的内驱力、信息技术应用的灵魂。为了发展学生的编程素养，促进学生有效学习信息技术，小学信息技术教师要明晰编程素养内涵，探析编程素养培养对策，实现学生编程素养的“初培养”。本文作者将从这一角度出发，具体分析编程素养内涵，结合教学实践从多角度探析小学信息技术课堂编程素养的培养对策。　　关键词：小学;信息技术;编程素养;培养对策　　中图分类号

【作者】

：

夏锋祁小明

【出处】

：

中国信息技术教育

【发表日期】

：

2021年14期

【关键词】

：

小学信息技术编程素养培养对策

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　　摘要：编程作为小学信息技术课堂的重要教学内容，是学生信息意识发展的内驱力、信息技术应用的灵魂。为了发展学生的编程素养，促进学生有效学习信息技术，小学信息技术教师要明晰编程素养内涵，探析编程素养培养对策，实现学生编程素养的“初培养”。本文作者将从这一角度出发，具体分析编程素养内涵，结合教学实践从多角度探析小学信息技术课堂编程素养的培养对策。
　　关键词：小学;信息技术;编程素养;培养对策
　　中图分类号：G434

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