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线描课程在中国画的学习中显得极为重要。但是,对于新疆少数民族学生的线描课程教学效果并不理想,线描教学改革势在必行。本文以探索改变教学方法、教学内容。尝试把以往的临摹为主写生为辅的教学方法改变为以写生为主临摹为辅的教学方法,及选择学生熟悉的描绘对象和临摹范本,提高学生的学习兴趣,从而自主学习,以达到最佳的教学效果。