在小学数学教学中培养学生的思维能力

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学生的学习过程就是思维运动的过程,作为教师,我们要重点关注学生思维能力的发展,因为思维能力代表着学生的真正水平,也是他能否适应发展的条件。因此,我们作为教师在教学中要注重对学生的思维能力培养,传授学生知识的同时也要把学生的思维能力水平提高上来,使学生成为对社会有用的人才。一、创造情境,发展思维小学生的思维能力比较弱,他们在思考的时候往往存在着依赖性。我们作为教师应充分调动学生学习的积极性,尽量给 Students ’learning process is the process of thinking and movement. As teachers, we should focus on the development of students’ thinking ability because thinking ability represents the true level of students and whether he can adapt to the conditions of development. Therefore, as teachers, we should pay attention to cultivating the students’ thinking ability, imparting students’ knowledge and improving the students’ thinking ability at the same time, making the students useful to the society. First, to create the situation, the development of thinking The thinking ability of primary students is relatively weak, they are often dependent on the time of thinking. We as teachers should fully mobilize the enthusiasm of students to learn, try to give
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