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著名心理学家皮亚杰认为:“结构对认识起着中介作用.” 训练是课堂教学的重要组成部分,语文课要克服非教学倾向,变多余的无效分析,为必要的有效训练,讲究实效,把语文课上成语言实践课.
略论语文课堂教学结构设计
【摘 要】
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著名心理学家皮亚杰认为:“结构对认识起着中介作用.” 训练是课堂教学的重要组成部分,语文课要克服非教学倾向,变多余的无效分析,为必要的有效训练,讲究实效,把语文课上成语
【机 构】
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黑龙江省大庆市八百垧第四小学 黑龙江大庆 163000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年46期
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