应用型地方高校软件工程专业产学研合作教育研究

来源 :电脑知识与技术:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmzxpl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对地方高校软件工程专业产学研合作教育现状和当前教育教学中存在的问题,提出了通过改革传统实践教学模式和理念,培育优质合作企业和实践基地,加强双师型教师队伍的培养和建设,拓展合作教育模式,完善合作教育评价体系等方式,共同培养满足社会需求的创新型人才。
其他文献
对学员开展实践能力培养是实现人才培养目标的重要环节,是培养学员适应消防岗位的重要途径,该文针对消防高等专科学校《计算机维护与管理》课程,围绕人才培养目标,深入分析当
"互联网+"时代的来临虽然为高中教育的全面开展创造良好环境,但同时,也对实际的学生能力培养和课程教学提出了更多的标准和要求。在此情况之下,教师就必须要对传统的课堂教学
英语听力教学中,对听力内容的理解是关键。听力理解是语言信息刺激学习者大脑语言中枢,语言中枢的相关神经元被激活并联结从而将信息加工成为语言意义的认知反应过程。这期间
“学习兴趣是学习的先导。”“兴趣是最好的老师。”学生一旦对学习产生了兴趣,在学习过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力和勤奋去学习。因此,激发学生求知欲,对培养学生