【摘 要】
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<正>语文是一门语言性的学科,语言训练是语文教学的基础和核心,切实提高低年级学生的说话能力,是小学生整个语文学习的基础。《语文课程标准》把提高学生的口语交际能力作为
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学低年级语言表达能力培养策略研究》研究成果之一,课题编号GS[2017]GHB 0629
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<正>语文是一门语言性的学科,语言训练是语文教学的基础和核心,切实提高低年级学生的说话能力,是小学生整个语文学习的基础。《语文课程标准》把提高学生的口语交际能力作为语文教学的一个重要环节,因此,培养和提高学生的说话能力,在促进学生全面发展中有着特殊的地位和作用,这就要求教师从低年级起就应重视培养学生的说话能力。下面,笔者浅谈一下自己在教学过程中的几点做法:一、善于引导低年级学生虽然想象力丰富,开放性思维较
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