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20世纪80年代以来，日本历史教科书问题成为长期困扰中日关系发展的因素之一。对此，本文力图提出如下几点应对策略：（1）加强对日本民族文化心理的研究，在最大限度地增进两国人民理解的基础上探求应对途径。（2）坚持正确的民族感情导向，坚持有理、有利、有节的斗争策略。（3）促使日本历史教科书问题国际化。（4）加强对媒体和网络的管理。（5）增强我国综合国力是解决问题的根基。