浅谈多媒体技术辅助高中英语教学

来源 :潍坊教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zddlcp05030613
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体技术是一种现代化教育技术,利用它辅助高中英语教学,可以培养学生的学习兴趣,增加教学容量,提高教学效果,更好地增强学生学习的主动性.
其他文献
教辅报是纸质媒体中一个身份和地位都较为特殊的类别。在传播的形式上它具备了媒体的规定性,但传播的内容则是以学科知识的讲解与练习为主,在一定程度上又不具备新闻内容的规定性。这种特殊的身份决定了它的发展规律同其它纸媒相比的特殊性。当纸媒经济整体遇到了危机、处于发展的阻滞状态时,这种特殊性恰恰呈现出一道独特的风景。摸索在这一特定时期其内在的规律、探寻其发展走向、找到其最终的出路,对于教辅媒体具有十分重要的
<正>2009年6月,由于《魔兽世界》在中国的代理权产生变更,成为了企业、用户、政府三方关注的焦点,企业关注其停运期间空白市场的抢夺,用户关注自己重新游戏的时间、政府关注
CT、核磁增强扫描时由于患者自身血管的条件,或者护士在穿刺过程中操作不当,易引起浅静脉血管破裂、造影剂漏出血管渗入临近组织间隙,造成组织充血肿胀。我院在2014年1月—20
2009是中国通讯技术史上的“3G元年”,从牌照颁发到现实应用均备受关注。它对报纸这一最“古老”的媒体形态是否会造成激烈冲击、报纸能否与3G进行融合等问题也引起传媒学界与业界的讨论,本期《报业观察》与您一同聚焦“当报业遭遇3G”。  ——编者  2009年,中国三大通信运营商都开始积极推进3G业务。3G对于中国信息产业的影响重大而深远。在当前国际金融危机波及中国经济的背景下,中国政府通过发放牌照的