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由于中外合作办学的特殊性,学生容易受到西方思想的影响,培养其树立社会主义价值观、人生观和世界观十分必要。结合实际案例,设计课前导入、课中融入、课后反思三个步骤,将课程思政融入综合英语教学过程,从而实现综合英语专业课与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
课程思政在中外合作办学《综合英语》教学中的实施
【摘 要】
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由于中外合作办学的特殊性,学生容易受到西方思想的影响,培养其树立社会主义价值观、人生观和世界观十分必要。结合实际案例,设计课前导入、课中融入、课后反思三个步骤,将课
【机 构】
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集美大学
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2020年4期
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