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以建构主义理论为基础,结合对传统教学评价的反思,尝试建构新的教学评价策略系统,主要包括评价与教学的一体化策略、以评“学”为主的策略、教学评价标准的多元化策略、评价目标与内容的多维性策略。
建构主义理论与教学评价策略的建构
【摘 要】
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以建构主义理论为基础,结合对传统教学评价的反思,尝试建构新的教学评价策略系统,主要包括评价与教学的一体化策略、以评“学”为主的策略、教学评价标准的多元化策略、评价
【机 构】
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西南师范大学
【出 处】
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重庆工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年03期
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