做有品位的美术教师,上有品质的美术课堂

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核心素养的提出是对传统教学理念的革新,在新教育环境下,对教师,特别是美术教师有了更多的要求。创意、审美、文化贯穿于美术学习始终,教师的教学目标导向也应该更加明确。作为一线教师,我们更是要关注生活,做“有心人”,创设条件。让学生乐于在生活中学习美术,并把美术用于生活。
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