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斯宾德勒价值观测评技术与我国大学生价值观研究有一定的相融性。本研究以北京地区大学生为调查对象,利用该测评技术对其价值观展开了调研。研究发现:大学生价值观具有主导性与多样性相结合、社会性与自主性相结合以及理想化与理性化相结合等三方面的特征。其核心价值观可被初步概括为价值目标层面上的健康、幸福、智慧和善良;人生态度层面上的乐观、努力、坚持和独立;价值标准层面上的爱国、诚信、平等和自由。