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在经济学视角下去解构成本控制内涵,将会计成本、机会成本、交易成本、沉淀成本纳入分析框架之中,并根据分析框架中的四项成本分析,提出高职中外合作办学课程优化建议:在中外合作办学项目中,以优化成本结构为指导思想,增加国内核心课程的延伸力度、以区域产业结构选择课程方向、拓展与沿线国家间的课程合作、以合约管理构建课程战略合作。