论“政治学原理”思政化实验课堂建设

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chentao_00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以“政治学原理”为例探讨了课堂思政化的一般过程,对教材选择、教学内容设计和组织、过程管理和网络平台进行了阐述。
其他文献
应用型本科财务管理专业是根据社会发展需要培养应用技能型财务人才,对于学生实践能力的培养是重中之重。本文分析了当前高校财务管理专业实践教学体系中存在的问题,以重庆工
本文对实施情感教育的重要性实行概述,对中职语文教学中应用情感教育情况进行分析,经研究发现合理运用情感教育于中职语文教学中,利于丰富语文教学内容、培养学生对语文课程
爱因斯坦说:“兴趣和爱好是最好的老师。”培养学生的写作兴趣激发学生的创作热情是提高学生自主写作能力的关键。
异位妊娠是指发生于子宫以外的妊娠。其中绝大部分(98%)发生于输卵管,而卵巢、宫颈、腹腔也可发生,但较为罕见。异位妊娠占妊娠总数的1/150,发生率较20年前提高了4倍。
传统文化是经历历史长河而被筛选、保留至今的文化,在传统文化中有精华也有糟粕。传统文化是古代先贤思想浓缩,是先辈们的智慧结晶。将传统文化应用在党校文学教学中,不仅可
苏轼一生参与祈雨活动十余次,创作相关作品百余篇。在应有的程式化庄重形式之外,苏轼以其旷怡情怀、生花妙笔对祈雨活动予以诗意化阐释,使之成为颇具人文意趣的文事活动。在