“一带一路”背景下地方高校图书馆留学生服务研究

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留学生与在校生比例是高等教育国际化水平的重要指标,形势的变化也要求高校图书馆随着本校留学生比例的变化向着国际化方向转变。本文从地方高校留学生多来自"一带一路"沿线国家的实际出发,分析了这些留学生对图书馆的实际需求与图书馆留学生服务现状,探索地方高校图书馆留学生服务可操作的应对策略。
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