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文章通过对陕西省工科院校日语通识课的现状进行调查，并对其出现的问题进行探讨和分析，最后结合调研实际，提出了改革的建议与措施。
陕西省工科院校日语通识课教学思考与改革
【摘 要】
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文章通过对陕西省工科院校日语通识课的现状进行调查，并对其出现的问题进行探讨和分析，最后结合调研实际，提出了改革的建议与措施。
【机 构】
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陕西科技大学外国语与传播学院陕西西安
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2013年7期
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